Classes AL
Objectifs de la formation
Les classes préparatoires littéraires dites « A/L » et « Chartes » sont des formations générales pluridisciplinaires du premier cycle de l’enseignement supérieur qui s’articulent autour des humanités classiques et modernes. On y étudie conjointement les arts, les langues, les lettres et les sciences humaines, en examinant de manière approfondie et croisée des sujets de réflexion qui s’étendent de l’Antiquité à nos jours. L’étude à la fois équilibrée et exigeante de ces divers champs disciplinaires a pour ambition l’acquisition d’une culture générale dense et fine, le maniement des idées, la stimulation et la formation de l’esprit critique. Outre le développement des capacités de réflexion et d’expression, les classes préparatoires littéraires dispensent des méthodes de travail solides et rigoureuses indispensables à la réussite à un très grand nombre de concours et d’examens sélectifs, et à la poursuite d’études supérieures ambitieuses.
Quels bacheliers ?
Ce parcours d’études sélectif s’adresse à tout lycéen désirant acquérir une formation générale solide avant de se spécialiser dans un domaine particulier. Il faut donc témoigner avant tout d’une véritable curiosité intellectuelle à l’égard des champs disciplinaires étudiés, avoir un goût prononcé pour les langues et les langages, et aimer la lecture comme le travail approfondi. A cette fin, il convient de disposer d’un bon niveau de connaissances, homogène, et de manifester des qualités de réflexion, d’argumentation et d’expression, aussi bien à l’écrit qu’à l’oral.
Tous les lycéens issus du baccalauréat général peuvent prétendre poursuivre leurs études dans les filières littéraires A/L et Chartes, et peuvent y réussir, quelles que soient les spécialités et options choisies au lycée (puisque les matières enseignées en première année, l’hypokhâgne, font déjà partie du tronc commun des classes de 1ère et de Terminale). Néanmoins, certaines spécialités et certaines options entretiennent un lien plus particulièrement étroit et direct avec les enseignements dispensés tout au long du cursus en classe A/L et Chartes, dont elles constituent naturellement les prémices. S’y intéresser de près dès le lycée ne peut que favoriser épanouissement et réussite dans une Classe préparatoire littéraire : spécialité arts (arts plastiques, histoire des arts), spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques, spécialité humanités, littérature et philosophie, spécialité langues, littératures et cultures étrangères et régionales (allemand, anglais, anglais monde contemporain, espagnol, italien), spécialité littérature, langues et cultures de l’antiquité, option langue vivante C, option langues et cultures de l’antiquité, option droit et grands enjeux du monde contemporain.
De même, les élèves qui suivent leur scolarité dans les sections européennes, binationales ou internationales, cultivent précisément l’interdisciplinarité valorisée en classes préparatoires A/L et Chartes.
Par ailleurs, dans toute classe d’hypokhâgne, l’étude d’une langue ancienne (latin, grec) est obligatoire : cette langue ancienne peut être débutée en entrant en hypokhâgne, un groupe de grands débutants accueillant et accompagnant les élèves qui n’ont pas suivi cet enseignement au lycée.
Programme de la formation
À l’issue de l’année d’hypokhâgne (parcours de formation indifférencié), les étudiants commencent à personnaliser quelque peu leur parcours en choisissant de poursuivre leurs études en 2e année (khâgne) dans la filière Ulm ou dans la filière Chartes B, selon les options qui les intéressent et selon les cursus et les concours qu’ils visent.
En ce qui concerne la classe de A/L, le Lycée Montaigne de Bordeaux propose toutes les disciplines qui définissent la filière École Normale Supérieure de Paris (sauf les options : théâtre, musique et cinéma), et cela aussi bien en tronc commun qu’en option, en première comme en deuxième année : géographie, histoire, histoire des arts, langues vivantes (allemand, anglais, espagnol, italien), lettres classiques, lettres modernes, philosophie. Les enseignements d’arabe et de chinois sont proposés en première année. En deuxième année, ils sont proposés en LVA (Ulm et Chartes) et en LVB-Chartes mais ne le sont pas dans l’option LVB-Ulm.
De la même manière, le lycée est l’un des rares établissements qui proposent toutes les options qui composent la filière École Nationale des Chartes (section B), filière qui n’existe que dans neuf lycées en France. Autour de l’enseignement de l’histoire contemporaine, moderne et médiévale, s’articulent des cours de lettres, de géographie, d’histoire de l’art, de langues anciennes et vivantes.
La richesse pluridisciplinaire d’un tel parcours de formation garantit à chaque étudiant la possibilité de (re)découvrir et d’étudier divers champs de savoir complémentaires, avant et afin de construire en connaissance de cause, pas à pas et sereinement, le parcours de formation qui lui conviendra le mieux – généraliste mais personnalisé.
Organisation de la formation
L’emploi du temps de la semaine contient un nombre d’heures de cours comparable à celui d’un élève en classe de Terminale. Le nombre d’heures dévolu à chaque discipline est équilibré, ce qui permet à un étudiant aux résultats homogènes et à la curiosité pluridisciplinaire de multiplier les parcours de réussite.
Enseignements de la première année
| Cours du tronc commun | Cours obligatoires, à déterminer | Cours complémentaires |
| Histoire | Langue ancienne | Langue ancienne |
| Lettres | LVA | Histoire des arts |
| Philosophie | LVB | LVB |
| Géographie | Géographie |
Le lycée Montaigne proposent les enseignement de langue suivants (LVA, LVB) : allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, italien.
Enseignements de la deuxième année – option ENS Ulm + BEL (Banques d’épreuves littéraires)
| Cours du tronc commun | Cours obligatoires, à déterminer | Cours complémentaires |
| Histoire | Langue ancienne | Langue ancienne |
| Lettres | LVA | LVB |
| Philosophie | 1 option parmi géographie, histoire, histoire des arts, LVB, lettres classiques, lettres modernes, philosophie |
Enseignements de la deuxième année – option Chartes + BEL (Banques d’épreuves littéraires)
| Cours du tronc commun | Cours obligatoires, à déterminer | Cours complémentaires |
| Histoire contemporaine | LVA | LVB |
| Histoire moderne | option 1 : géographie, histoire des arts, langue ancienne | Culture générale |
| Histoire médiévale | Option 2 : histoire médiévale ou LVB | |
| Lettres |
En dehors du travail mené en cours en classe entière ou en groupe-classe, la formation repose sur un encadrement personnalisé des étudiants dans chaque matière (notamment dans le cadre de moments de formation méthodologique individualisés, les colles), afin d’accompagner chacun dans l’apprentissage des connaissances et la mise en œuvre des méthodes enseignées. D’autres dispositifs et projets pédagogiques, ainsi que des partenariats avec de grandes institutions culturelles bordelaises, viennent compléter ce socle de formation. De manière non exhaustive, il est possible de mentionner des invitations d’auteurs, des conférences et séminaires de chercheurs, la réalisation d’expositions, des sorties pédagogiques et des voyages d’étude à l’étranger. Des initiatives sont régulièrement prises par les équipes pédagogiques afin de favoriser les apprentissages et la préparation à des concours ou examens exigeants, mais aussi afin de mieux orienter le regard vers le monde professionnel.
Débouchés
La richesse disciplinaire dans l’offre de formation des Classes préparatoires littéraires A/L et Chartes du Lycée Montaigne garantit aux étudiants une grande étendue des débouchés et une ouverture vers des horizons professionnels de plus en plus diversifiés et ouverts, à l’image du marché du travail contemporain.
Les concours principaux
En premier lieu, les filières Ulm et Chartes préparent respectivement leurs étudiants au concours d’entrée des prestigieuses École Normale Supérieure de Paris et École Nationale des Chartes, qui sont des centres d’études et de recherche de renommée internationale.
Ces deux filières préparent également, entre autres, aux différents concours et aux différentes formations des établissements partenaires (une trentaine actuellement) de ces deux grandes Ecoles, membres de la BEL (Banque d’épreuves littéraires). De la même manière qu’il existe des Ecoles d’ingénieurs ou de management accessibles respectivement par les étudiants des Classes préparatoires scientifiques et commerciales, il existe également nombre d’Ecoles tout aussi renommées pour les étudiants issus des Classes préparatoires littéraires.
Or ces étudiants au profil littéraire, qui ne suivent pas d’enseignement de mathématiques durant le cursus, peuvent également se présenter aux concours des grandes Ecoles de management que visent les étudiants des filières commerciales (concours spécifique pour les étudiants des voies littéraires), où de plus en plus de places leur sont réservées.
Un parcours de réussite
Au-delà de la préparation à des concours, les Classes préparatoires littéraires du lycée Montaigne garantissent à chaque étudiant un parcours sécurisé, grâce à ses conventions avec divers établissements qui reconnaissent tout au long du parcours les compétences acquises par l’étudiant sous la forme de validations de semestres universitaires (ECTS) (Université de Bordeaux, Université de Bordeaux-Montaigne, Université Paris-Sorbonne, ISIT), permettant de poursuivre leur cursus en Licence ou Master. Exemples de parcours réalisés par les anciens étudiants du lycée, qui évoluent aujourd’hui aussi bien dans le domaine de l’enseignement et de la recherche que dans la haute fonction publique, les métiers de la culture, les média, le droit ou le monde de l’entreprise.
| La recherche et l’enseignement | ENS Paris / Lyon Ecole Nationale des Chartes Ecole du Louvre Université EHESS (hors BEL) |
| La communication, le marketing, le journalisme, l’édition | Celsa IEP (Aix, Lille, Lyon) + ESC (BCE et ECRICOME ou Tremplin et Passerelle) ISIT (convention) |
| La gestion et l’administration publique | Ecole Nationale des Chartes ISMAPP IEP (Aix, Lille, Lyon) + Paris Dauphine Magistère aménagement (hors BEL) |
| La diplomatie, les affaires et relations internationales, l’humanitaire | IEP (Aix, Lille, Lyon) + MRIAE (hors BEL) ESC (BCE et ECRICOME ou Tremplin et Passerelle) ISIT (convention) |
| Le management culturel, la gestion et la conservation du patrimoine (patrimoine national, bibliothèques, musées) | Ecole Nationale des Chartes Ecole du Louvre ISIT (convention) ESC (BCE et ECRICOME ou Tremplin et Passerelle) |
| Les institutions publiques françaises et internationales | ENS Paris ISIT (convention) ESIT IEP (Aix, Lille, Lyon) + MRIAE (hors BEL) Magistère aménagement (hors BEL) |
